“為什么選擇職校？”“為什么選擇參賽？”“未來有什么打算？”……

　　近日，教育部領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)研上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校(以下簡稱：曹楊職校)時，對職業(yè)技能大賽中脫穎而出的學(xué)生提出了一連串引人深思的問題，展現(xiàn)了對職業(yè)教育發(fā)展的深切關(guān)注。曹楊職校探索職業(yè)教育創(chuàng)新模式，注重選拔學(xué)生參與全國職業(yè)院校技能大賽、世界技能大賽等賽事，進(jìn)一步賦能技能人才的成長。

　　依托賽事平臺，培育技能人才

　　回顧2023年，曹楊職校培養(yǎng)的1名選手參加中華人民共和國第二屆職業(yè)技能大賽獲得金牌，曹楊職校學(xué)生參加了全國職業(yè)院校技能大賽酒店服務(wù)和新能源汽車維修項目比賽，獲得2枚銅牌。當(dāng)前，曹楊職校再次進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)，全力以赴準(zhǔn)備即將到來的第47屆世界技能大賽汽車噴漆項目中國賽區(qū)選拔賽和2024年全國職業(yè)院校技能大賽。

　　一直以來，曹楊職校注重技能培養(yǎng)和工匠精神的傳承�！拔覀儠x拔出一些學(xué)生，特別設(shè)置拓展研修課程，配備優(yōu)秀的專業(yè)老師，加上校外技術(shù)能手、大國工匠，一起為學(xué)生開展訓(xùn)練，從低年級到高年級形成梯隊，以老帶小、以幫帶教，使學(xué)生技能不斷提高，努力培養(yǎng)一批出色的參賽選手。”曹楊職校副校長張喆進(jìn)一步介紹道，“我們從上海市‘星光計劃’職業(yè)院校技能大賽當(dāng)中選拔出參加全國職業(yè)院校技能大賽的優(yōu)秀學(xué)生，再從中選拔出參加世界技能大賽的學(xué)生。每年都這樣不斷地迭代，把這個梯隊一輪輪地滾動起來�！�

　　參與各類競賽，不僅為學(xué)生提供了拓寬眼界、積累經(jīng)驗的寶貴機(jī)會，更是錘煉他們專業(yè)技能、磨礪意志的絕佳途徑。曹楊職校的學(xué)生每年都有機(jī)會參加三四場技能比賽，學(xué)生們需要根據(jù)比賽的賽制要求和評分細(xì)則預(yù)先練習(xí)，這對他們專業(yè)技能、統(tǒng)籌能力、規(guī)范意識的提升和養(yǎng)成都有很大的幫助。

　　積極備戰(zhàn)訓(xùn)練，提升自身技能

　　在備戰(zhàn)技能大賽的過程中，曹楊職校的學(xué)生們展現(xiàn)出了極高的熱情和刻苦精神。在老師們的指導(dǎo)下，學(xué)生們每天都投入大量的時間和精力進(jìn)行技能訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。無論是在實訓(xùn)室，還是在課后時間，學(xué)生們都堅持不懈地進(jìn)行練習(xí)和操作。他們不斷總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法，力求在每一次訓(xùn)練中都有所提高和突破。

汽車車身修復(fù)與美容項目技能展示

中式烹飪項目技能展示

　　當(dāng)前，中華人民共和國第二屆職業(yè)技能大賽汽車噴漆項目金牌得主常晨正全身心投入，準(zhǔn)備迎接第47屆世界技能大賽汽車噴漆項目中國賽區(qū)選拔賽，他緊鑼密鼓地進(jìn)行訓(xùn)練，全力以赴為自己的夢想和榮譽(yù)拼搏。學(xué)生田冰冰也在積極備戰(zhàn)全國職業(yè)院校技能大賽酒店服務(wù)項目，對于這難得的機(jī)會，她感到很光榮，也付出了更大的努力。田冰冰不斷磨練自己對細(xì)節(jié)的把控能力，從早上八點到晚上八點的訓(xùn)練已經(jīng)是她的常態(tài)，“訓(xùn)練時我也遇到過很多困難，覺得自己好像已經(jīng)沒有辦法突破了，到極限了，但是老師會一直陪伴、幫助我，我正在慢慢地克服困難，希望能夠取得好成績，為校爭光”。

酒店服務(wù)項目日常訓(xùn)練

　　藝術(shù)設(shè)計項目的李思愉同樣在加緊訓(xùn)練，面對挑戰(zhàn)，她自有一套辦法，“當(dāng)我靈感枯竭的時候，我就去網(wǎng)上觀摩優(yōu)秀作品提升眼界，或者尋求專業(yè)老師的幫助”。對于比賽結(jié)果，李思愉保持積極的心態(tài)，“如果可以拿獎的話是最好的，如果沒有，我就當(dāng)作是一次大型訓(xùn)練，是一個鍛煉自己的機(jī)會”。

藝術(shù)設(shè)計項目日常訓(xùn)練

　　緊密結(jié)合產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)新育人模式

　　日復(fù)一日的技能學(xué)習(xí)訓(xùn)練，對于職校學(xué)生來說，不僅是通往技能大賽舞臺的必經(jīng)之路，更是磨礪技藝、扎實根基，順利走向社會的關(guān)鍵所在。對此，曹楊職校不斷創(chuàng)新育人模式，緊密結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)用人需求，以工學(xué)交替、學(xué)徒制、訂單式培養(yǎng)等多種教學(xué)模式建立校企合作關(guān)系。

　　比如曹楊職校的商貿(mào)會展專業(yè)部，課程內(nèi)容設(shè)置就緊貼企業(yè)需求。商貿(mào)會展專業(yè)部主任秦國萍表示：“我們通過引導(dǎo)學(xué)生參與企業(yè)公司的項目，深化他們對專業(yè)知識的理解，并提升技能應(yīng)用的熟練度。”談及設(shè)計這一教學(xué)模式的初衷，秦國萍說：“我們想通過這種形式，加強(qiáng)對于學(xué)生的教育和引導(dǎo)，真正讓學(xué)生把知識內(nèi)化為自己的一種工作能力。這樣，在踏入社會后學(xué)生不僅能找到適合自己的工作，更能在未來的職業(yè)生涯中持續(xù)發(fā)展�！�

　　今后，曹楊職校將不斷探索教育創(chuàng)新，加強(qiáng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的培養(yǎng)，推進(jìn)技能人才培養(yǎng)向更高層次發(fā)展。(來源：上海普陀)

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編輯：達(dá)利敏