中新網(wǎng)上海新聞8月8日電(徐銀)今夏八月，上海晶耀前灘與上海證券交易所公益基金會(huì)、上海市教育學(xué)會(huì)攜手筑夢(mèng)，以公益研學(xué)的形式，共同推出“科創(chuàng)教室”西部助學(xué)公益展評(píng)活動(dòng)，向云貴鄉(xiāng)村中小學(xué)，提供優(yōu)質(zhì)、合適的科創(chuàng)教育空間和教育資源。晶耀前灘作為公益合作單位，邀請(qǐng)?jiān)瀑F鄉(xiāng)村中小學(xué)的孩子們參觀商場(chǎng)，通過講解和親身體驗(yàn)前沿技術(shù)的線下使用場(chǎng)景，搭建起通往科技?jí)粝牒臀磥砩畹臉蛄骸?/p>
圖：“SSE科創(chuàng)教室”西部助學(xué)公益展評(píng)活動(dòng)
科技商業(yè)研學(xué)，公益照亮未來
響應(yīng)教育部號(hào)召，上海證券交易所公益基金會(huì)啟動(dòng)了“SSE科創(chuàng)教室”西部助學(xué)公益行動(dòng)，通過捐贈(zèng)AIGC、Scratch、Lego Spike、Kubo編程在內(nèi)的優(yōu)質(zhì)科創(chuàng)教育資源，改善薄弱地區(qū)學(xué)校的科學(xué)教育環(huán)境，為孩子們提供更多接觸和學(xué)習(xí)科學(xué)的機(jī)會(huì)。
圖：SSE科創(chuàng)教室西部助學(xué)公益展評(píng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
公益合作單位晶耀前灘以商業(yè)空間承載公益力量，積極策劃并實(shí)施了一系列線下參觀活動(dòng)，特別邀請(qǐng)了來自云貴鄉(xiāng)村中小學(xué)的60名師生代表于8月8日來到上海前灘國(guó)際商務(wù)區(qū)，通過邊走邊學(xué)，親身體驗(yàn)科技的力量。
圖：西部地區(qū)師生來到晶耀前灘
晶耀前灘攜手項(xiàng)目?jī)?nèi)華為授權(quán)體驗(yàn)店、沃爾沃汽車兩大商戶，基于豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)與真實(shí)商業(yè)案例，為學(xué)生們進(jìn)行了沉浸式的商業(yè)地產(chǎn)研學(xué)。在商場(chǎng)東區(qū)，師生們首先參觀了華為授權(quán)體驗(yàn)店的最新技術(shù)展示區(qū)。通過20分鐘的詳細(xì)講解和產(chǎn)品體驗(yàn)，感受到了高科技產(chǎn)品的獨(dú)特魅力。
圖：師生在晶耀前灘華為授權(quán)體驗(yàn)店聽講并體驗(yàn)
在沃爾沃汽車店內(nèi)，聆聽關(guān)于汽車新技術(shù)發(fā)展的講解，對(duì)現(xiàn)代工業(yè)科技有了更加深入的認(rèn)識(shí)。通過近距離感受高科技產(chǎn)品的前沿技術(shù)，學(xué)生們理解“SSE科創(chuàng)教室”所學(xué)知識(shí)在實(shí)際場(chǎng)景中的應(yīng)用，拓寬視野與認(rèn)知，照亮了更加寬廣的學(xué)習(xí)道路。
圖：師生在晶耀前灘沃爾沃汽車門店聽講
持續(xù)踐行公益，商業(yè)空間承載多元場(chǎng)景
位于前灘國(guó)際商務(wù)區(qū)的晶耀前灘，一直致力于打造集購(gòu)物、休閑、文化、教育于一體的國(guó)際生活新場(chǎng)景。近期舉辦的“SSE科創(chuàng)教室”公益展評(píng)活動(dòng)，正是將商場(chǎng)資源與公益事業(yè)相結(jié)合的又一次實(shí)踐，顯現(xiàn)出晶耀前灘持續(xù)踐行公益事業(yè)上的決心。
晶耀前灘在公益活動(dòng)的道路上從未停歇，從4月攜手“兜著走”社群舉辦地球日特別策劃活動(dòng)——耀食物，不浪費(fèi) 不長(zhǎng)毛面包節(jié)第二季，到6月絢爛陽(yáng)光下的“藝術(shù)的夏日狂想”活動(dòng)，以及端午佳節(jié)的“端午趕集去”等活動(dòng)，晶耀前灘始終發(fā)揮著自身優(yōu)勢(shì)，將商業(yè)項(xiàng)目打造成連接公益與社區(qū)的橋梁。一系列互動(dòng)活動(dòng)不但培養(yǎng)了孩子們的文化涵養(yǎng)與藝術(shù)天分，更助力農(nóng)產(chǎn)品的推廣與非遺的傳承。
秉持初心，展望未來，晶耀前灘將繼續(xù)立足公益，以商業(yè)空間為平臺(tái)，攜手各方社會(huì)資源，承載非遺、助農(nóng)、科技等多元場(chǎng)景，為更多需要幫助的孩子提供機(jī)會(huì)與支持，見證成長(zhǎng)與蛻變。(完)
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編輯：徐銀
